Создание игровых ситуаций – один из наиболее эффективный приемов организации образовательной деятельности дошкольников. Так детям интереснее и легче не только познавать окружающий мир, но и запоминать новые сложные названия предметов, явлений. С целью закрепления представлений о грибах в средней группе компенсирующей направленности №11 «Ромашка» была создана игровая ситуация. Дети помогали белочке готовиться к зиме - смастерили из каштанов для нее белые грибы и подосиновики. Теперь ребята знают не только названия грибов и лесных ягод, но и умеют описывать их, используя прилагательные, а также знают, какие заготовки на зиму из грибов и ягод делают люди. За искреннее желание помочь белочка угостила ребят вкусным печеньем. Все угощались и радовались!